Pasuruan (Humas MAN Kota Pasuruan) — Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pasuruan, Dr. M. Rasyidi, S.Ag., M.Si., secara resmi membuka kegiatan Masa Ta’aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) Tahun Pelajaran 2026/2027 di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Kota Pasuruan, Senin (20/7). Kegiatan pembukaan berlangsung melalui upacara di lapangan utama madrasah dan diikuti oleh seluruh peserta didik baru, dewan guru, serta tenaga kependidikan.

Upacara pembukaan dipimpin oleh Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala MAN Kota Pasuruan, Dra. Nurul Alfin, selaku pembina upacara. Pembukaan MATAMUDA menjadi momentum awal bagi peserta didik baru untuk mengenal lingkungan madrasah, memahami budaya belajar, serta menumbuhkan karakter sebagai insan madrasah yang berakhlak mulia, berprestasi, dan berwawasan kebangsaan.

Dalam sambutannya, Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pasuruan mengajak seluruh peserta didik baru untuk menjadikan madrasah sebagai tempat mengembangkan potensi akademik sekaligus membentuk karakter dan spiritualitas.

“Madrasah adalah tempat terbaik untuk menempa dua hal sekaligus, yaitu kecerdasan intelektual dan kedalaman spiritual,” ujar M. Rasyidi.

Beliau menegaskan bahwa madrasah memiliki peran strategis dalam mencetak generasi yang unggul, tidak hanya dari sisi akademik, tetapi juga memiliki akhlakul karimah, sikap moderat, serta kepedulian terhadap lingkungan dan masyarakat.

Sementara itu, Plt. Kepala MAN Kota Pasuruan, Dra. Nurul Alfin, menyampaikan bahwa MATAMUDA merupakan program pengenalan lingkungan madrasah yang dirancang untuk membantu peserta didik baru beradaptasi dengan lingkungan belajar secara aman, nyaman, edukatif, dan menyenangkan.

“Seluruh rangkaian kegiatan dilaksanakan tanpa praktik perpeloncoan serta berorientasi pada penguatan karakter, kedisiplinan, dan kebersamaan sebagai bekal peserta didik dalam menjalani proses pendidikan di madrasah,” ungkapnya.

MATAMUDA MAN Kota Pasuruan dilaksanakan selama lima hari, mulai Senin hingga Jumat, dengan mengusung berbagai kegiatan yang memadukan penguatan karakter, wawasan kebangsaan, kepedulian lingkungan, serta pengembangan potensi peserta didik.

Rangkaian kegiatan diawali dengan upacara pembukaan dan pengenalan lingkungan madrasah yang memberikan gambaran mengenai visi dan misi, tata tertib, budaya madrasah, serta berbagai layanan pendidikan di MAN Kota Pasuruan. Selanjutnya, peserta mengikuti penyampaian materi tentang kehidupan bermadrasah dan pembinaan karakter.

Sebagai bentuk sinergi dengan instansi pemerintah, MAN Kota Pasuruan juga menghadirkan Puskesmas Kebonagung Kota Pasuruan untuk memberikan sosialisasi mengenai pentingnya menjaga kesehatan fisik dan mental, pola hidup bersih dan sehat, serta upaya pencegahan berbagai permasalahan kesehatan pada remaja.

Dalam rangka menumbuhkan sikap disiplin dan jiwa kepemimpinan, peserta didik baru mengikuti kegiatan Peraturan Baris-Berbaris (PBB). Selain itu, sebagai implementasi pendidikan berwawasan lingkungan, peserta bersama guru melaksanakan kegiatan menanam pohon di lingkungan madrasah sebagai wujud kepedulian terhadap kelestarian alam.

Peserta didik juga diperkenalkan dengan berbagai organisasi dan kegiatan pengembangan diri melalui demonstrasi ekstrakurikuler. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu peserta mengenali minat dan bakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam berbagai kegiatan nonakademik di madrasah.

Seluruh rangkaian MATAMUDA akan ditutup dengan kegiatan Perkemahan Jumat-Sabtu (Perjusa) sebagai media pembinaan karakter, kemandirian, kepemimpinan, serta penguatan kerja sama antarpeserta didik melalui aktivitas kepramukaan.

Sebagai simbol dimulainya proses pembinaan peserta didik baru, kegiatan pembukaan ditandai dengan penyematan tanda peserta (ID card) secara simbolis oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Pasuruan bersama Plt. Kepala MAN Kota Pasuruan kepada perwakilan peserta didik baru.

Melalui penyelenggaraan MATAMUDA, MAN Kota Pasuruan berkomitmen menghadirkan proses pengenalan lingkungan madrasah yang edukatif, inklusif, dan berorientasi pada pembentukan karakter. Kegiatan ini diharapkan mampu membekali peserta didik baru agar siap mengikuti proses pembelajaran, beradaptasi dengan lingkungan madrasah, serta tumbuh menjadi generasi yang unggul dalam prestasi, berakhlak mulia, dan berdaya saing.